Cambridge Üniversitesi Hastaneleri (CUH) ve Cambridge Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin ortaklığıyla düzenlenen karma gerçeklik ile öğrenme projesi sayesinde tıp eğitimleri bir adım daha ileri taşınıyor.
Projeye liderlik eden, CUH’de danışman anestezist ve Cambridge Üniversitesi Sağlık Ortaklığı’nda lisansüstü eğitim direktörü olan Dr. Arun Gupta, “Karma gerçeklik, simülatörler sayesinde verilen eğitimin çok daha kullanışlı bir yöntemi olarak giderek daha fazla kabul görüyor. Durum böyle olunca bu hologramları düzenleyen firmalara olan talep de artıyor.” dedi.
Bir odaya toplanan öğrenciler, Microsoft HoloLens karma gerçeklik kulaklıklarını takarak, birbirlerini gerçek hayatta görebilirken, aynı zamanda çok katmanlı, tıbbi olarak doğru programlanmış holografik bir hastayla etkileşime girebilirler. Bu süreç, doğru zamanda doğru kararı vermek, doğru tedavi yöntemlerini öğrenmek ve uygulamak için benzersiz bir imkan sunuyor. Aynı tür kulaklık aracılığıyla, tıp eğitmenleri de holografik hastanın verdiği yanıtları değiştirebilir, komplikasyonları sunabilir ve gözlemleri kaydedebilir. Ayrıca isterse bunu canlı olarak yayınlayabilir veya internete yükleyebilirler. Öğrenciler, Android ve iOS akıllı telefon veya tabletten holografik hasta senaryolarını izleyebilir, katkıda bulunabilir ve değerlendirebilir.
Cambridge Eğitim Fakültesi’nden Profesör Doktor Riikka Hofmann da bu proje ile ilgili “Araştırmamız, bu tür simülasyonların öğrenmeyi en iyi nasıl destekleyebileceğini ve karma gerçeklik eğitiminin benimsenmesini nasıl hızlandırılabileceğini belirlemeyi amaçlıyor. Ders kitapları, mankenler, modeller veya bilgisayar yazılımı gibi araçların yanı karma gerçekliği de müfredata uygun kullanma konusunda kurumlara rehberlik edeceğiz.” şeklinde açıklamalarda bulundu.
Genç doktor Aniket Bharadwaj, yeni teknolojiyi ilk deneyenlerden biri. Bharadwaj bu süreci “Tıp fakültesindeki eğitim boyunca insanların hasta gibi davrandığı durumlar olurdu. Pandemi ile bunların çoğu tablet tabanlı etkileşimlere dönüştü. Görebileceğiniz, duyabileceğiniz ve etkileşime girebileceğiniz bir hologram hastasına sahip olmak gerçekten heyecan verici ve öğrencilerin öğrenmesinde gerçekten bir fark yaratacak.” söyleriyle aktarıyor.
İlk hologram modülü astımlı bir hastanın yanı sıra anafilaksi, pulmoner emboli ve pnömoni hastalarını içeriyor. Kardiyoloji ve nöroloji alanlarındaki diğer modüller ise henüz geliştirme aşamasında. Videoyu izleyin sizi çok şaşırtacak!
